ГОЛОСУВАННЯ ЗА ПРОЄКТ РІШЕННЯ:: № 19-14/2021
Текст:
ЛЕТИЧІВСЬКА СЕЛИЩНА РАДА
ХМЕЛЬНИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ
Р І Ш Е Н Н Я
VІІІ скликання
Чотирнадцятої сесії
06.09.2021 р. Летичів №19
Про внесення змін до рішення
Летичівської селищної ради
восьмого скликання від 13.07.2021р. №36
«Про затвердження Порядку призначення
директора та педагогічних працівників
комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр»
Летичівської селищної ради»
Відповідно до ст. 26 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні», Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Положення про інклюзивно-ресурсний центр, затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 12.07.2017р. № 545(зі змінами відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України № 617 від 22.08.20018 р., Постанови Кабінету Міністрів України № 983 від 21.10.2020 р., Постанови Кабінету Міністрів України № 765 від 21.07.2021 р.), наказу Міністерства освіти і науки України № 1051 від 03.10.2018 р. «Про затвердження примірних положень про проведення конкурсу на посаду директора та педагогічних працівників інклюзивно-ресурсного центру», селищна рада
В И Р І Ш И Л А:
1. Внести зміни до Порядку призначення директора та педагогічних працівників комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Летичівської селищної ради, затвердженого рішенням Летичівської селищної ради від 13.07.2021 року № 36 та викласти в новій редакції (додається).
2. Керівнику (директору) КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Летичівської селищної ради Хмельницької області внести відповідні зміни до Статуту.
3. Контроль покласти на постійну комісію з питань охорони здоров’я, освіти, культури, туризму, молоді, фізкультури і спорту, соціального захисту (голова комісії Марущак С. М.)
Селищний голова Ігор ТИСЯЧНИЙ
Додаток
до рішення
Летичівської селищної ради
VIII скликання №
від ________2021 р.
ПОРЯДОК
призначення керівника (директора) та педагогічних працівників
комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр»
Летичівської селищної ради
1. Цей Порядок визначає механізм призначення керівника (директора) та педагогічних працівників комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Летичівської селищної ради (далі Центр), розроблений відповідно до Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Положення про інклюзивно-ресурсний центр, затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 12.07.2017р. № 545(зі змінами відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України № 617 від 22.08.20018 р., Постанови Кабінету Міністрів України № 983 від 21.10.2020 р., Постанови Кабінету Міністрів України № 765 від 21.07.2021 р.), наказу Міністерства освіти і науки України № 1051 від 03.10.2018 р. «Про затвердження примірних положень про проведення конкурсу на посаду директора та педагогічних працівників інклюзивно-ресурсного центру».
2. Порядок розроблено з метою забезпечення конкурентності, справедливості, неупередженості та прозорості при проведенні конкурсу.
3. Кандидат на посаду керівника (директора) Центру визначається за результатами відкритого та публічного конкурсного відбору на зайняття посади.
4. Керівництво діяльністю інклюзивно-ресурсного центру здійснює керівник (директор), який призначається на посаду строком на шість років на конкурсній основі та звільняється з посади засновником інклюзивно-ресурсного центру або уповноваженим ним органом (посадовою особою).
Рішення про проведення конкурсу приймається засновником інклюзивно-ресурсного центру або уповноваженим ним органом (посадовою особою):
Конкурс на посади керівника (директора) інклюзивно-ресурсного центру проводиться відповідно до положення про конкурс, затвердженого засновником або уповноваженим ним органом (посадовою особою).
На посаду керівника (директора) інклюзивно-ресурсного центру призначається особа, яка має вищу освіту не нижче освітнього ступеня магістра (спеціаліста) за спеціальністю “Спеціальна освіта” (“Корекційна освіта”, “Дефектологія”) або “Психологія” (“Практична психологія”) та стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи не менш як п’ять років та яка пройшла конкурсний відбір і визнана переможцем конкурсу відповідно до порядку, затвердженого засновником інклюзивно-ресурсного центру”;
5. На посади педагогічних працівників інклюзивно-ресурсного центру призначаються особи, які є громадянами України, вільно володіють державною мовою, мають вищу педагогічну (психологічну) освіту ступеня магістра (спеціаліста) за спеціальностями “Спеціальна освіта” (“Корекційна освіта”, “Дефектологія”) або “Психологія (“Практична психологія”), стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи не менш як два роки у порядку, встановленому трудовим законодавством.
6. Призначення на посади педагогічних працівників інклюзивно-ресурсного центру здійснюється керівником (директором) інклюзивно-ресурсного центру.
7. Обов’язки керівника (директора) та інших працівників інклюзивно-ресурсного центру визначаються відповідно до законодавства та посадових інструкцій, затверджених керівником (директором) інклюзивно-ресурсного центру.”;
8. Конкурс на посаду керівника (директора) Центру оголошується розпорядженням селищного голови (далі – Засновник).
9. Конкурс на посаду керівника (директора) Центру складається з таких етапів:
10. Оголошення про проведення конкурсу оприлюднюється на офіційному веб-сайті Засновника не пізніше ніж за один місяць до початку проведення конкурсного відбору.
11. Оголошення про проведення конкурсу повинне містити:
В оголошенні може міститися додаткова інформація, що не суперечить законодавству.
12. Строк подання документів для участі в конкурсі не може становити менше 20 та більше 30 календарних днів з дня оприлюднення оголошення про проведення конкурсу.
13. Особа, яка виявила бажання взяти участь у конкурсі, подає (особисто або поштою) такі документи:
Особа, яка бажає взяти участь у конкурсному відборі, має право додати до заяви про участь у конкурсі інші документи, непередбачені в оголошенні про проведення конкурсу.
14. Прийомта реєстраціядокументіввідпретендентів на посаду керівника (директора) та педагогічних працівників здійснюється Засновником. У разі надсилання документів поштою, датою подання документів вважається дата, зазначена на поштовому штемпелі.
15. У разі невідповідності поданих документів встановленим вимогам, претенденти до конкурсного відбору не допускаються, про що їм повідомляється засновником.
16. Документи, подані після закінчення встановленого строку, не розглядаються та повертаються особам, які їх подали.
17. Усі претенденти, які своєчасно подали документи для участі у конкурсі, повідомляються про прийняте рішення щодо їх кандидатур не пізніше, ніж протягом десяти календарних днів з дати закінчення строку подання документів.
18. Для проведення конкурсу утворюється конкурсна комісія.
Персональний склад конкурсної комісії з відбору кандидатури на посаду керівника (директора) визначається розпорядженням селищного голови Летичівської селищної ради.
До складу конкурсної комісії входить не менше 5 осіб.
Головою конкурсної комісії визначається заступник голови селищної ради.
До складу конкурсної комісії входять начальник відділу освіти, молоді та спорту селищної ради, представники профкому працівників освіти, закладів охорони здоров’я та/або соціального захисту населення та інші повноважні представники, які включаються за необхідністю.
До участі у роботі конкурсної комісії можуть бути залучені завідувач та методисти центру підтримки інклюзивної освіти, педагогічні працівники інклюзивно-ресурсних центрів та представники громадськості.
19. Конкурсна комісія є повноважною за умови присутності на її засіданні не менше двох третин від її затвердженого складу. Рішення Комісії приймається більшістю голосів, присутніх на засіданні.
20. Конкурс передбачає складання кваліфікаційного іспиту та проведення співбесіди. Кваліфікаційний іспит проводитися за напрямами:
Орієнтовний перелік питань для проведення іспиту зазначений у додатку 1 до цього Порядку.
21. Іспит складається з 6 питань по 2 питання за напрямами, визначеними пункті 20 Порядку. Загальний час для проведення іспиту повинен становити не більше як 1 година 20 хвилин.
22. Для визначення результатів іспиту використовується така система:
23. Члени конкурсної комісії визначають результати письмового іспиту згідно з пунктом 22 цього Порядку.
24. Кандидати, які за результатами іспиту набрали 6 балів, допускаються до співбесіди.
25. Співбесіда проводиться з метою оцінки відповідності досвіду, досягнень, компетенції, особистих якостей вимогам до професійної компетентності кандидата та до відповідних посадових обов’язків.
Під час співбесіди не ставляться запитання щодо політичних поглядів, релігії, етнічного походження, матеріального становища, соціального походження або питання, які можуть бути розцінені як дискримінаційні.
Перелік вимог, відповідно до яких проводиться співбесіда, визначається конкурсною комісією згідно з умовами проведення конкурсу.
26. Для оцінювання кожної окремої вимоги до професійної компетентності на співбесіді може використовуватись така система:
Визначення результатів співбесіди здійснюється кожним членом конкурсної комісії індивідуально та фіксується у відомості про результати співбесіди (додаток 2).
27. Визначення остаточних результатів конкурсу здійснюється у балах як середнє арифметичне значення індивідуальних оцінок.
28. Підсумковий рейтинг кандидатів визначається шляхом додавання середніх оцінок, проставлених членами конкурсної комісії у зведеній відомості середніх оцінок за кожну окрему вимогу до професійної компетентності, та іспиту на знання законодавства (додаток 3).
29. Сума таких оцінок є підсумковим рейтингом кандидата, за допомогою якого визначається переможець конкурсу (додаток 4).
30. Якщо два і більше кандидатів мають однаковий загальний рейтинг, переможець конкурсу визначається шляхом відкритого голосування членів Комісії після обговорення професійної компетентності (досвід роботи за фахом, досягнення в професійній діяльності та інше) таких кандидатів.
31. Конкурсна комісія протягом одного робочого дня після завершення співбесіди надає претендентам та Засновнику висновок щодо результатів конкурсного відбору.
32. Кожен претендент може надати обґрунтовані заперечення щодо висновку конкурсної комісії до структурного підрозділу з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів обласної державної адміністрації (далі - структурного підрозділу з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів), але не пізніше ніж через три робочі дні з дати його отримання.
33. Після отримання висновку Засновник надсилає документи до структурного підрозділу з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів для погодження претендента на посаду керівника (директора) Центру. У разі відповідності вимогам законодавства щодо освітнього рівня, відповідного стажу роботи претендента та відсутності заперечень від інших претендентів, структурний підрозділ з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів упродовж 10 днів з моменту отримання висновку від Засновника погоджує претендента.
34.Після погодження кандидатури претендента на посаду керівника (директора), селищний голова укладає з ним контракт з дотриманням вимог законодавства про працю.
35. Конкурсний відбір визнається таким, що не відбувся якщо:
36. Якщо конкурсний відбір не відбувся, протягом одного місяця оголошується повторний конкурс.
37. Результати конкурсного відбору оприлюднюються на офіційному веб-сайті Засновника.
Додаток 1
до Порядку призначення керівника (директора)
КУ «Інклюзивно-ресурсний центр»
Орієнтовний перелік питань для проведення кваліфікаційного іспиту
на посаду керівника (директора) інклюзивно-ресурсного центру
Міжнародне законодавство у сфері інклюзивної освіти.
Право дітей з особливими освітніми потребами (далі - ООП) на освіту у законах України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту».
Порядок організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 15 серпня 2011 р. № 872 (зі змінами).
Положення про інклюзивно-ресурсний центр, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 12 липня 2017 р. № 545 (зі змінами).
Положення про ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 22.08.2018 № 617.
Сутність та класифікація порушень психофізичного розвитку.
Причини порушень психофізичного розвитку.
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з інтелектуальними порушеннями (легкого, помірного, тяжкого ступенів).
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей із затримкою психічного розвитку.
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату.
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з порушеннями слуху (глухих та зі зниженим слухом).
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з порушеннями зору (сліпих та зі зниженим зором).
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з порушеннями мовлення (в т.ч. з дислексією).
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з розладами аутистичного спектра.
Психолого-педагогічна допомога дітям з порушеннями емоційно-вольової сфери.
Психолого-педагогічний супровід дітей зі складними порушеннями розвитку.
Загальна характеристика сучасної системи надання послуг для дітей з особливими освітніми потребами.
Організаційно-правові засади здійснення фінансово-господарської діяльності та кадрового забезпечення інклюзивно-ресурсного центру.
Додаток 2
до Порядку призначення керівника (директора) КУ «Інклюзивно-ресурсний центр»
ВІДОМІСТЬ
про результати співбесіди
(готується кожним членом конкурсної комісії окремо)
Член комісії(підпис) (прізвище, ім'я та по батькові)
ХМЕЛЬНИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ
Р І Ш Е Н Н Я
VІІІ скликання
Чотирнадцятої сесії
06.09.2021 р. Летичів №19
Про внесення змін до рішення
Летичівської селищної ради
восьмого скликання від 13.07.2021р. №36
«Про затвердження Порядку призначення
директора та педагогічних працівників
комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр»
Летичівської селищної ради»
Відповідно до ст. 26 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні», Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Положення про інклюзивно-ресурсний центр, затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 12.07.2017р. № 545(зі змінами відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України № 617 від 22.08.20018 р., Постанови Кабінету Міністрів України № 983 від 21.10.2020 р., Постанови Кабінету Міністрів України № 765 від 21.07.2021 р.), наказу Міністерства освіти і науки України № 1051 від 03.10.2018 р. «Про затвердження примірних положень про проведення конкурсу на посаду директора та педагогічних працівників інклюзивно-ресурсного центру», селищна рада
В И Р І Ш И Л А:
1. Внести зміни до Порядку призначення директора та педагогічних працівників комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Летичівської селищної ради, затвердженого рішенням Летичівської селищної ради від 13.07.2021 року № 36 та викласти в новій редакції (додається).
2. Керівнику (директору) КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Летичівської селищної ради Хмельницької області внести відповідні зміни до Статуту.
3. Контроль покласти на постійну комісію з питань охорони здоров’я, освіти, культури, туризму, молоді, фізкультури і спорту, соціального захисту (голова комісії Марущак С. М.)
Селищний голова Ігор ТИСЯЧНИЙ
Додаток
до рішення
Летичівської селищної ради
VIII скликання №
від ________2021 р.
ПОРЯДОК
призначення керівника (директора) та педагогічних працівників
комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр»
Летичівської селищної ради
1. Цей Порядок визначає механізм призначення керівника (директора) та педагогічних працівників комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Летичівської селищної ради (далі Центр), розроблений відповідно до Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Положення про інклюзивно-ресурсний центр, затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 12.07.2017р. № 545(зі змінами відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України № 617 від 22.08.20018 р., Постанови Кабінету Міністрів України № 983 від 21.10.2020 р., Постанови Кабінету Міністрів України № 765 від 21.07.2021 р.), наказу Міністерства освіти і науки України № 1051 від 03.10.2018 р. «Про затвердження примірних положень про проведення конкурсу на посаду директора та педагогічних працівників інклюзивно-ресурсного центру».
2. Порядок розроблено з метою забезпечення конкурентності, справедливості, неупередженості та прозорості при проведенні конкурсу.
3. Кандидат на посаду керівника (директора) Центру визначається за результатами відкритого та публічного конкурсного відбору на зайняття посади.
4. Керівництво діяльністю інклюзивно-ресурсного центру здійснює керівник (директор), який призначається на посаду строком на шість років на конкурсній основі та звільняється з посади засновником інклюзивно-ресурсного центру або уповноваженим ним органом (посадовою особою).
Рішення про проведення конкурсу приймається засновником інклюзивно-ресурсного центру або уповноваженим ним органом (посадовою особою):
- одночасно з прийняттям рішення про утворення нового інклюзивно-ресурсного центру;
- не менш як за два місяці до завершення строкового трудового договору, укладеного з керівником (директором) інклюзивно-ресурсного центру;
- не пізніше ніж протягом десяти робочих днів з дня дострокового припинення договору, укладеного з керівником (директором) відповідного інклюзивно-ресурсного центру, чи визнання попереднього конкурсу таким, що не відбувся.
Конкурс на посади керівника (директора) інклюзивно-ресурсного центру проводиться відповідно до положення про конкурс, затвердженого засновником або уповноваженим ним органом (посадовою особою).
На посаду керівника (директора) інклюзивно-ресурсного центру призначається особа, яка має вищу освіту не нижче освітнього ступеня магістра (спеціаліста) за спеціальністю “Спеціальна освіта” (“Корекційна освіта”, “Дефектологія”) або “Психологія” (“Практична психологія”) та стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи не менш як п’ять років та яка пройшла конкурсний відбір і визнана переможцем конкурсу відповідно до порядку, затвердженого засновником інклюзивно-ресурсного центру”;
5. На посади педагогічних працівників інклюзивно-ресурсного центру призначаються особи, які є громадянами України, вільно володіють державною мовою, мають вищу педагогічну (психологічну) освіту ступеня магістра (спеціаліста) за спеціальностями “Спеціальна освіта” (“Корекційна освіта”, “Дефектологія”) або “Психологія (“Практична психологія”), стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи не менш як два роки у порядку, встановленому трудовим законодавством.
6. Призначення на посади педагогічних працівників інклюзивно-ресурсного центру здійснюється керівником (директором) інклюзивно-ресурсного центру.
7. Обов’язки керівника (директора) та інших працівників інклюзивно-ресурсного центру визначаються відповідно до законодавства та посадових інструкцій, затверджених керівником (директором) інклюзивно-ресурсного центру.”;
8. Конкурс на посаду керівника (директора) Центру оголошується розпорядженням селищного голови (далі – Засновник).
9. Конкурс на посаду керівника (директора) Центру складається з таких етапів:
- прийняття розпорядження про оголошення конкурсу та затвердження складу конкурсної комісії;
- оприлюднення оголошення про проведення конкурсного відбору;
- прийом документів від осіб, які бажають взяти участь конкурсному відборі;
- попередній розгляд поданих документів на відповідність встановленим законодавством вимогам;
- проведення іспиту та визначення його результатів;
- проведення співбесіди та визначення її результатів;
- визначення переможця конкурсного відбору;
- оприлюднення результатів конкурсу.
10. Оголошення про проведення конкурсу оприлюднюється на офіційному веб-сайті Засновника не пізніше ніж за один місяць до початку проведення конкурсного відбору.
11. Оголошення про проведення конкурсу повинне містити:
- найменування і місцезнаходження Центру;
- найменування посади та умови оплати праці;
- кваліфікаційні вимоги до претендентів на посаду (далі-претенденти);
- перелік документів, які необхідно подати для участі в конкурсному відборі, та строк їх подання;
- дату, місце та етапи проведення конкурсного відбору;
- прізвище, ім’я, по батькові, номер телефону та адресу електронної пошти особи, яка надає додаткову інформацію про проведення конкурсного відбору.
В оголошенні може міститися додаткова інформація, що не суперечить законодавству.
12. Строк подання документів для участі в конкурсі не може становити менше 20 та більше 30 календарних днів з дня оприлюднення оголошення про проведення конкурсу.
13. Особа, яка виявила бажання взяти участь у конкурсі, подає (особисто або поштою) такі документи:
- копію паспорта громадянина України;
- письмову заяву про участь у конкурсі, до якої додається резюме у довільній формі;
- копію трудової книжки;
- копію (копії) документа (документів) про освіту із додатками, присвоєння вченого звання, присудження наукового ступеня;
- письмову згоду на збір та обробку персональних даних.
Особа, яка бажає взяти участь у конкурсному відборі, має право додати до заяви про участь у конкурсі інші документи, непередбачені в оголошенні про проведення конкурсу.
14. Прийомта реєстраціядокументіввідпретендентів на посаду керівника (директора) та педагогічних працівників здійснюється Засновником. У разі надсилання документів поштою, датою подання документів вважається дата, зазначена на поштовому штемпелі.
15. У разі невідповідності поданих документів встановленим вимогам, претенденти до конкурсного відбору не допускаються, про що їм повідомляється засновником.
16. Документи, подані після закінчення встановленого строку, не розглядаються та повертаються особам, які їх подали.
17. Усі претенденти, які своєчасно подали документи для участі у конкурсі, повідомляються про прийняте рішення щодо їх кандидатур не пізніше, ніж протягом десяти календарних днів з дати закінчення строку подання документів.
18. Для проведення конкурсу утворюється конкурсна комісія.
Персональний склад конкурсної комісії з відбору кандидатури на посаду керівника (директора) визначається розпорядженням селищного голови Летичівської селищної ради.
До складу конкурсної комісії входить не менше 5 осіб.
Головою конкурсної комісії визначається заступник голови селищної ради.
До складу конкурсної комісії входять начальник відділу освіти, молоді та спорту селищної ради, представники профкому працівників освіти, закладів охорони здоров’я та/або соціального захисту населення та інші повноважні представники, які включаються за необхідністю.
До участі у роботі конкурсної комісії можуть бути залучені завідувач та методисти центру підтримки інклюзивної освіти, педагогічні працівники інклюзивно-ресурсних центрів та представники громадськості.
19. Конкурсна комісія є повноважною за умови присутності на її засіданні не менше двох третин від її затвердженого складу. Рішення Комісії приймається більшістю голосів, присутніх на засіданні.
20. Конкурс передбачає складання кваліфікаційного іспиту та проведення співбесіди. Кваліфікаційний іспит проводитися за напрямами:
- знання законодавства у сфері освіти дітей з особливими освітніми потребами;
- знання основ спеціальної педагогіки;
- знання основ управління діяльністю центру.
Орієнтовний перелік питань для проведення іспиту зазначений у додатку 1 до цього Порядку.
21. Іспит складається з 6 питань по 2 питання за напрямами, визначеними пункті 20 Порядку. Загальний час для проведення іспиту повинен становити не більше як 1 година 20 хвилин.
22. Для визначення результатів іспиту використовується така система:
- 2 бали виставляються кандидатам, які в повному обсязі розкрили суть питання;
- 1 бал виставляється кандидатам, які розкрили питання фрагментарно;
- 0 балів виставляється кандидатам, які не відповіли на питання.
23. Члени конкурсної комісії визначають результати письмового іспиту згідно з пунктом 22 цього Порядку.
24. Кандидати, які за результатами іспиту набрали 6 балів, допускаються до співбесіди.
25. Співбесіда проводиться з метою оцінки відповідності досвіду, досягнень, компетенції, особистих якостей вимогам до професійної компетентності кандидата та до відповідних посадових обов’язків.
Під час співбесіди не ставляться запитання щодо політичних поглядів, релігії, етнічного походження, матеріального становища, соціального походження або питання, які можуть бути розцінені як дискримінаційні.
Перелік вимог, відповідно до яких проводиться співбесіда, визначається конкурсною комісією згідно з умовами проведення конкурсу.
26. Для оцінювання кожної окремої вимоги до професійної компетентності на співбесіді може використовуватись така система:
- 2 бали виставляються кандидатам, які відповідають вимогам;
- 1 бал виставляється кандидатам, які не повною мірою відповідають вимогам;
- 0 балів виставляється кандидатам, які не відповідають вимогам.
Визначення результатів співбесіди здійснюється кожним членом конкурсної комісії індивідуально та фіксується у відомості про результати співбесіди (додаток 2).
27. Визначення остаточних результатів конкурсу здійснюється у балах як середнє арифметичне значення індивідуальних оцінок.
28. Підсумковий рейтинг кандидатів визначається шляхом додавання середніх оцінок, проставлених членами конкурсної комісії у зведеній відомості середніх оцінок за кожну окрему вимогу до професійної компетентності, та іспиту на знання законодавства (додаток 3).
29. Сума таких оцінок є підсумковим рейтингом кандидата, за допомогою якого визначається переможець конкурсу (додаток 4).
30. Якщо два і більше кандидатів мають однаковий загальний рейтинг, переможець конкурсу визначається шляхом відкритого голосування членів Комісії після обговорення професійної компетентності (досвід роботи за фахом, досягнення в професійній діяльності та інше) таких кандидатів.
31. Конкурсна комісія протягом одного робочого дня після завершення співбесіди надає претендентам та Засновнику висновок щодо результатів конкурсного відбору.
32. Кожен претендент може надати обґрунтовані заперечення щодо висновку конкурсної комісії до структурного підрозділу з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів обласної державної адміністрації (далі - структурного підрозділу з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів), але не пізніше ніж через три робочі дні з дати його отримання.
33. Після отримання висновку Засновник надсилає документи до структурного підрозділу з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів для погодження претендента на посаду керівника (директора) Центру. У разі відповідності вимогам законодавства щодо освітнього рівня, відповідного стажу роботи претендента та відсутності заперечень від інших претендентів, структурний підрозділ з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів упродовж 10 днів з моменту отримання висновку від Засновника погоджує претендента.
34.Після погодження кандидатури претендента на посаду керівника (директора), селищний голова укладає з ним контракт з дотриманням вимог законодавства про працю.
35. Конкурсний відбір визнається таким, що не відбувся якщо:
- відсутні заяви про участь у конкурсі;
- жоден з претендентів не пройшов конкурсний відбір;
- Конкурсною комісією не визначено претендента.
36. Якщо конкурсний відбір не відбувся, протягом одного місяця оголошується повторний конкурс.
37. Результати конкурсного відбору оприлюднюються на офіційному веб-сайті Засновника.
Додаток 1
до Порядку призначення керівника (директора)
КУ «Інклюзивно-ресурсний центр»
Орієнтовний перелік питань для проведення кваліфікаційного іспиту
на посаду керівника (директора) інклюзивно-ресурсного центру
Міжнародне законодавство у сфері інклюзивної освіти.
Право дітей з особливими освітніми потребами (далі - ООП) на освіту у законах України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту».
Порядок організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 15 серпня 2011 р. № 872 (зі змінами).
Положення про інклюзивно-ресурсний центр, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 12 липня 2017 р. № 545 (зі змінами).
Положення про ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 22.08.2018 № 617.
Сутність та класифікація порушень психофізичного розвитку.
Причини порушень психофізичного розвитку.
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з інтелектуальними порушеннями (легкого, помірного, тяжкого ступенів).
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей із затримкою психічного розвитку.
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату.
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з порушеннями слуху (глухих та зі зниженим слухом).
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з порушеннями зору (сліпих та зі зниженим зором).
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з порушеннями мовлення (в т.ч. з дислексією).
Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з розладами аутистичного спектра.
Психолого-педагогічна допомога дітям з порушеннями емоційно-вольової сфери.
Психолого-педагогічний супровід дітей зі складними порушеннями розвитку.
Загальна характеристика сучасної системи надання послуг для дітей з особливими освітніми потребами.
Організаційно-правові засади здійснення фінансово-господарської діяльності та кадрового забезпечення інклюзивно-ресурсного центру.
Додаток 2
до Порядку призначення керівника (директора) КУ «Інклюзивно-ресурсний центр»
ВІДОМІСТЬ
про результати співбесіди
(готується кожним членом конкурсної комісії окремо)
| Прізвище, ім'я та по батькові | Вимоги | Бали кандидата |
| Кандидат № 1 | вимога | |
| Вимога | ||
| Вимога | ||
| Вимога |
Член комісії(підпис) (прізвище, ім'я та по батькові)
Додаток 3
до Порядку призначення керівника (директора) КУ «Інклюзивно-ресурсний центр»
ЗВЕДЕНА ВІДОМІСТЬ
середніх балів
голова комісії підпис ПІБ
до Порядку призначення керівника (директора) КУ «Інклюзивно-ресурсний центр»
ЗВЕДЕНА ВІДОМІСТЬ
середніх балів
| ПІБ кандидата | Види оцінювання | Вимоги | Оцінка члена № 1 | Оцінка члена № 2 | Оцінка члена № 3 | Оцінка члена № 4 | Оцінка члена № 5 | Середній бал |
| Іспит | Знання законодавства в сфері освіти | |||||||
| Знання основ спеціальної педагогіки | ||||||||
| Знання основ управління закладом освіти | ||||||||
| Співбесіда | Вимога | |||||||
| Вимога | ||||||||
| Вимога | ||||||||
| Вимога | ||||||||
| Сума | ||||||||
голова комісії підпис ПІБ
Додаток 4
до Порядку призначення керівника (директора) КУ «Інклюзивно-ресурсний центр»
ПІДСУМКОВИЙ РЕЙТИНГ КАНДИДАТІВ
| Прізвище, ім'я та по батькові | Загальна кількість балів | Рейтинг кандидата |
Голова комісії (підпис) (прізвище, ім’я, по батькові)